
疫情就是召集令,面對突發(fā)新冠肺炎疫情,春節(jié)期間,研學旅行工作委員會的專家和老師們基于對2018-2019年原有課程的優(yōu)化,以及2020年新課程的研發(fā),制作了1500余分鐘的線上課程,并正式推出線上研學課堂。
研學導師培訓“停課不停學”

研學導師的核心素養(yǎng)包括五個因素:積極(Positive Emotion)、共情(Empathy)、探究(Exploratory Practice)、關(guān)系(Relationships)、安全(Safety),是研學導師崗位技能培訓的教學體系規(guī)劃的基礎。

五因素模型簡稱PEERS,引導研學導師以平等的視角、平和的心態(tài)開展教學活動,體現(xiàn)“以學生為中心”的教育理念。
以PEERS核心素養(yǎng)模型持續(xù)開展教學體系的優(yōu)化和課程的升級。
線上線下相結(jié)合的教學模式
研學導師培訓采用學分制管理,分模塊分層教學的模式,學員可以根據(jù)自身情況靈活安排學習進程。
新升級的線上研學課堂與線下培訓互補融合,既滿足了研學從業(yè)人員的個人技能提升的需求,也提供了崗位技能考評和職業(yè)資格的認證。
-線上教學(專題課/訓練營):為學員隨時隨地學習提供支持,宅家防疫期間也能在線自主學習。
-線下教學(基地實戰(zhàn)):通過在基地實景化的實踐提升實戰(zhàn)能力。
遞進式學習:
專題課(可單節(jié)購買)
訓練營(體系化課程包+小班互動教學,含20學時)
基地實戰(zhàn)(實踐+考核,含16學時)
崗位技能培訓(訓練營+基地實戰(zhàn)+證書)
研學家®研學導師崗位技能培訓
中國紅色文化研究會研學旅行工作委員會、陶行知教育基金會課外校外教育發(fā)展基金、國家開放大學培訓中心三方聯(lián)合組織專家團隊和優(yōu)秀研學服務機構(gòu)開發(fā)的研學導師精品課程,滿足持續(xù)而多樣化的研學導師崗位繼續(xù)教育的需求,探索研學導師崗位非學歷在職培訓與學歷教育有效銜接。
培養(yǎng)能夠勝任研學旅行工作任務的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的研學導師隊伍。

中國紅色文化研究會是經(jīng)民政部批準的一級民間非營利性組織,主管部門為中國社會科學院。研學旅行工作委員會是全國首個為研學旅行教育事業(yè)發(fā)展而成立的自愿性、公益性、學術(shù)性的社會團體。

國家開放大學是教育部直屬國家重點大學。國家開放大學以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐,學歷教育與非學歷教育并舉,是實施遠程開放教育的新型高等學校。國家開放大學培訓中心是國家開放大學的非學歷辦學實體,承擔教育部“國培計劃”教師培訓工作。

旨在搭建校外教育領(lǐng)域的公益平臺、組織和支持課外校外教育理論研究、助力校外活動基地(場所)建設、支持和引領(lǐng)研學活動、支持和推動課外校外教育人才培養(yǎng)工作等,以實現(xiàn)校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合、課外教育與課堂教育相結(jié)合、教育系統(tǒng)與非教育系統(tǒng)相結(jié)合,促進中小學生健康成長。

營地教育網(wǎng)[www.awa818.com]是北京營天地教育科技有限公司投資運營的以“推廣營地教育,推薦精品營地;助推素質(zhì)教育,助力少兒成長”的素質(zhì)教育搜索細分采購平臺!致力推進繼家庭教育、學校教育外的健康營地教育生態(tài)!宣傳與推廣營地教育,為學校、家長、學生提供寓教于樂、安全放心的營地信息,創(chuàng)新發(fā)展體驗教育,傳承與發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化。
營地教育網(wǎng)作為研學導師崗位技能培訓戰(zhàn)略合作伙伴,將牢記使命,不忘初心,以“個性發(fā)展,實踐育人;寓教于樂,健康人生”的理念,攜手發(fā)起主辦機構(gòu),從培訓師資開始,從而更多地培養(yǎng)人格、體魄健全的中國公民,讓每一個孩子身體身心健康成長!
研學家崗位技能培訓課程體系
在陶行知教育基金會課外校外教育發(fā)展基金、國家開放大學培訓中心的指導下,基于國家開放大學研學導師崗位技能培訓證書的框架和要求,研學家崗位技能培訓課程以行業(yè)人才的崗位能力要求和職業(yè)生涯規(guī)劃需求為依據(jù),圍繞研學導師職業(yè)核心素養(yǎng)五因素,將能力模型、知識體系、教學策略和培訓評價標準貫穿,形成完整的培訓教學體系。
課程內(nèi)容涵蓋研學導師的標準與職責、研學課程的設計與實施、實踐教學方法、安全應急、教學案例展示、場景模擬演練等方面。
研發(fā)團隊在2018-2019年課程大綱基礎上進行了課程優(yōu)化和新開發(fā)了2020年的培訓課程,從研學課程各環(huán)節(jié)的實施進行分析,總結(jié)經(jīng)驗,提煉要點,解析難點,找出提升空間,完成本次教學體系的升級。

招 生 對 象
學校教師/輔導員
校外教育培訓行業(yè)從業(yè)者
研學教育從業(yè)者
戶外拓展培訓師
親子教育從業(yè)者
旅游行業(yè)從業(yè)者
專家及師資


價值和收獲
深度掌握研學旅行課程設計的方法和策略
構(gòu)建研學旅行產(chǎn)品與學校對接的運營體系
與研學行業(yè)帶頭人面對面溝通和交流
打造高品質(zhì)研學IP,高效運營,持續(xù)盈利
獲得研學導師崗位技能證書
證書:
學員學習達到36學時(訓練營+基地實戰(zhàn)),通過考核合格的學員,獲得國家開發(fā)大學培訓中心頒發(fā)的“崗位技能培訓”證書和中國紅色文化研究會研學旅行工作委員會頒發(fā)的“研學輔導員學時”證書。

崗位技能培訓證書

研學旅行輔導員證書

往期回顧(部分)
現(xiàn)場培訓、項目探討環(huán)節(jié)

1911期惠州站研學導師培訓

2019年7月桂林專場研學導師培訓

課程分批上線中,歡迎關(guān)注!
了解訓練營,請聯(lián)系:秦老師 15601237370(微信同)