9月10日，中國航空器擁有者及駕駛員協(xié)會（中國AOPA），正式發(fā)布《中小學生航空研學實踐教育基地、營地建設與管理》團體標準。這是國內(nèi)中小學生航空研學旅行領域發(fā)布的第一項標準，標志著這個細分行業(yè)將進入有標可依、良性發(fā)展的新階段。

近年來，隨著國家基礎教育改革的不斷深入，中小學生研學旅行越來越受到政府和業(yè)界的高度關注。同時，國內(nèi)通用航空及其相關產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展，航空制造工廠、通用機場、航空博物館、展覽館、科技館、航空院校及培訓機構(gòu)等顯著增多，可用于中小學生航空研學旅行的基礎資源也快速增加，為建設航空研學旅行營地創(chuàng)造了良好條件。

 

受到各方面條件的制約，國內(nèi)中小學生航空研學旅行營地建設起步較晚，目前總體上尚處于起步階段。一些投資和從業(yè)者由于缺乏航空與教育背景，在航空研學旅行營地建設方面存在著一定的盲目性、片面性，致使其教育功能缺失，安全上留有隱患，專業(yè)與研學特色不夠鮮明。為此，中國AOPA聯(lián)合國內(nèi)近三十家航空產(chǎn)業(yè)園、航空制造及運營企業(yè)和社會實踐教育資源提供與研學旅行運營等機構(gòu)，經(jīng)過半年多的努力，制定了《中小學生航空研學實踐教育基地、營地建設與管理》團體標準。對航空研學旅行營地教育功能定位和專業(yè)結(jié)構(gòu)、配套課程、安全保障、專業(yè)人員配備及評估評價等進行了全面描述與規(guī)范，為教育主管部門、社會組織管理和推進中小學生航空研學旅行業(yè)務發(fā)展提供了基本依據(jù)，也為行業(yè)自律管理提供了基本遵循。

 

 

據(jù)悉，中國AOPA后續(xù)還將組織編寫與發(fā)布中小學生航空研學旅行其他相關標準，并將推動不同類型航空研學旅行示范營地建設，組織開展航空研學研討活動和輔導員培訓等務實工作，持續(xù)推進航空研學旅行細分行業(yè)快速健康發(fā)展。