美國(guó)的研學(xué)則夏令營(yíng)屬性偏多，以注重孩子的興趣愛(ài)好為主。是非常受歡迎的假期節(jié)目。

　　在日本，研學(xué)旅行被稱為“修學(xué)旅行”，起源于1946年，從學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)、參觀國(guó)家公園、訪問(wèn)歷史古跡，到涉及職業(yè)的選擇、自然體驗(yàn)、考察先進(jìn)企業(yè)甚至體驗(yàn)商人活動(dòng)等等，涵蓋了政治經(jīng)濟(jì)文化等各個(gè)領(lǐng)域，是日本學(xué)生最具特色的活動(dòng)。

　　韓國(guó)幾乎每個(gè)學(xué)生都會(huì)參加各種類型的研學(xué)旅游，其中較有特色的形式是畢業(yè)旅行，韓國(guó)教育部門將其納入學(xué)分管理，當(dāng)必修科目學(xué)習(xí)。

　　日本是一種學(xué)校為主導(dǎo)，修學(xué)僅僅是一種模式，而美國(guó)是2C交流模式，每個(gè)國(guó)家的研學(xué)旅行的形態(tài)都有所區(qū)別。那么，如何打造具有中國(guó)特色的“中國(guó)式”研學(xué)旅行?

　　什么是“中國(guó)式“研學(xué)旅行?

　　中國(guó)式研學(xué)旅行就是將現(xiàn)有科技、人文與中國(guó)傳統(tǒng)文化的完美融合。

　　中國(guó)青少年研究中心首席專家孫云曉認(rèn)為：研學(xué)旅行是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的不可替代的一種方式。它的一種是被大勢(shì)所趨發(fā)展起來(lái)，發(fā)展起來(lái)一定需要制度化，有制度保障。還有有常態(tài)化;另外還有多樣化發(fā)展;這就是發(fā)展未來(lái)的趨勢(shì)和特點(diǎn)。

　　中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。 國(guó)粹京劇、故宮和紫禁城、中國(guó)漢字、春節(jié)和端午、孔子和孟子等等都是中華民族的瑰寶。優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng)，不但對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路，具有深刻的影響，而且對(duì)推動(dòng)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大的作用。所以，在推行研學(xué)旅行的道路上，我們注重的不僅僅是課程、文化知識(shí)的普及和掌握，更是融合源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化以及現(xiàn)有國(guó)情進(jìn)行的的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)。

　　國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的應(yīng)試教育的圈養(yǎng)式的教學(xué)必將改變，教育改革必須是全社會(huì)的改革，不是教育一家的事情。而研學(xué)旅行做的，就是讓孩子通過(guò)研學(xué)旅行找到自己的方向幸福成長(zhǎng)，也意味著幸福生活的故事，對(duì)于大人在講一個(gè)故事。

　　圓明園遺址

　　圓明園復(fù)原圖

　　比如大家知道圓明園現(xiàn)在是遺址，科學(xué)工作者把圓明園數(shù)字復(fù)原，然后我們將數(shù)字資源拿出來(lái)編成了歷史也有范兒研究產(chǎn)品，讓孩子了解優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，能看到歷史的原貌，也能看到現(xiàn)代的復(fù)原科技的內(nèi)容。所以我們不僅僅是看某一條線路，或者是某一個(gè)活動(dòng)而是可以自主選擇，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的情況及需要制定的特色教育。

　　我們一直都在說(shuō)，世界永遠(yuǎn)是下一代的，那么我們要給我們的下一代什么呢?僅僅是高科技和知識(shí)嗎?試想一下，別人描述秋天美景，類似“樹樹皆秋色，山山唯落暉”、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”等抒發(fā)自己的感嘆，而自己卻只會(huì)“臥槽，好漂亮”、“好美哦，棒棒噠!”來(lái)表達(dá)會(huì)是什么感覺(jué)?

　　身為中國(guó)人中華文化是決不能忘記的。悠悠五千年的歷史傳承，是知識(shí)，是眼界，更是傳承。

　　仁義禮智信、溫良恭儉讓、忠孝廉恥勇。“三綱五常”曾是古時(shí)候需要遵守的道德準(zhǔn)則，現(xiàn)今的準(zhǔn)則也是延續(xù)以往并加以改善，古有"以銅鏡為鑒,可以正衣冠,以人為鑒,可以知得失,以史為鑒,可以知興衰"，學(xué)習(xí)古文、歷史，不僅僅是背誦，而是上下五千年，悠悠中國(guó)史——這種獨(dú)特的民族文化造就了我們，那就是我們名族的根，不同于其他國(guó)家的文化底蘊(yùn)。

　　通過(guò)研學(xué)旅行中大好河山、燦爛文化的陶冶，讓我們的孩子真正做到：

　　胸藏錦繡懷若谷，腹有詩(shī)書氣自華!