· 要達(dá)成怎樣的目標(biāo),才是好的營地教育?
· 好的營地是什么樣子,好的營地導(dǎo)師是什么樣子?
這些盤旋在中國營地教育者內(nèi)心的疑問,或許也是許多家長在孩子參營前想要了解的問題。
2017年12月5日,游美營地教育特邀我們的老朋友、美國營地教育大咖Scott Arizala來到游美營地教育北京總部辦公室,為游美小伙伴們進(jìn)行了一場營地教育培訓(xùn)。
為什么說Scott是游美的老朋友呢?
因為他在今年4月的時候,就曾經(jīng)在我們的千島湖·游美國際營地開展過一場【美國營地大咖培訓(xùn)+游美千島湖國際營地深度參訪】活動,讓參與培訓(xùn)的小伙伴們獲益匪淺。
Scott的著作,被美國營地界稱為營地培訓(xùn)“紅寶書”的《 S‘MORE THAN CAMP》,至今仍在游美小伙伴們手中被時時翻看。
在培訓(xùn)開始前,Scott先給小伙伴們做了一個關(guān)于M&M豆的破冰游戲。
每位游美小伙伴根據(jù)自己選到的豆子顏色來回答相應(yīng)的問題,以此來彼此熟悉,也讓Scott迅速融入到所有小伙伴中間。不得不說,在回答問題的過程中,小伙伴們確實表現(xiàn)出了與平時工作中不同的一面。
游戲結(jié)束之后,Scott問大家,在剛才的游戲中,大家感受到了什么?
Marco說:大家笑得很開心。
Scott說:對,這就是營地給人們帶來的改變。
Camp changes your life!
談到營地教育如何改變?nèi)耍琒cott給大家講了一個自己親身經(jīng)歷的故事。
時間回到十多年前,Scott做營地導(dǎo)師的時候。
有一天晚上,Scott帶領(lǐng)著一群七八歲的男孩子到森林中露營。他們帶著自己的睡袋和食物,在森林中唱歌,說笑,在溪流和樹叢中蹦蹦跳跳。Scott也會在沿途告訴孩子們那些樹木花草的名字,和在森林中辨別方向的辦法。
一個孩子在溪流間玩耍的時候,忽然發(fā)現(xiàn)了一個漂流瓶,瓶子里有一張已經(jīng)變成棕色的紙。
孩子驚訝地叫來了作為成年人的Scott,請他來閱讀紙張上的文字。而文字的內(nèi)容讓Scott也萬分驚訝:這竟然是一張寫滿了線索的藏寶圖!
營地就是這樣一個神奇的地方,沒有什么不可能發(fā)生!
孩子們無比興奮,一邊大喊著“我們要發(fā)大財啦!”一邊催促Scott快走。
或許這看起來有些冒險,但是有什么事情能夠阻擋一群七八歲孩子的探索欲呢?我們現(xiàn)在有兩位導(dǎo)師帶隊,能夠應(yīng)付突發(fā)狀況。經(jīng)過一番對安全性的考量,Scott認(rèn)為可以跟隨孩子們的想法,開始這一場偉大的探險。
于是Scott開著車,孩子們研究藏寶圖路線,就這樣踏上了他們的“尋寶之路”。
沿著圖中所示的路線,他們來到了一座小島,孩子們認(rèn)為就是這兒了。
Scott迷惑地問孩子們,為什么是這里?
孩子們興奮地把藏寶圖伸到他面前解釋:你看藏寶圖上畫著兩只老鷹!你再抬頭看看天空中有什么?
Scott抬頭,發(fā)現(xiàn)確實有兩只老鷹在天空中盤旋。可是這兩只鷹就是圖上畫的那兩只嗎?
孩子們說:沒錯沒錯!圖上的鷹頭上戴著王冠呢,這兩只鷹就是鷹王和鷹后!
好吧,有理有據(jù),令人信服。Scott決定聽從孩子們的想法,下車?yán)^續(xù)尋寶。
根據(jù)藏寶圖中的標(biāo)示,道路的盡頭畫著一個字母“X”,那大概就是藏寶點。可是X在哪呢?
孩子們決定搜遍這座小島。
盡管已經(jīng)走了很久,但是孩子一點也不覺得累。他們興奮地談?wù)撝磳⒌绞值膶毑?,而兩位?dǎo)師則一邊注意著孩子們的安全,一邊講解著路邊那些陌生的花草名字。
在不經(jīng)意間,一個男孩子忽然驚叫起來:看這兒,一個X!
大家這才發(fā)現(xiàn),地上有一個石頭堆成的“X”標(biāo)志。于是孩子們一擁而上,用手挖了起來。
Scott笑了起來,說到:孩子們,看這是什么?
原來他早有準(zhǔn)備,帶了一把鐵鍬!
Scott挖得滿頭大汗,終于聽到了“當(dāng)啷”的一聲。這時他抬起頭,發(fā)現(xiàn)每一個孩子都激動得渾身顫抖,卻都屏住呼吸,亮晶晶的眼睛里閃爍著充滿期待和驚訝的光芒。
此時此刻,四周靜得仿佛能聽見星星眨眼的聲音,而孩子們內(nèi)心的狂喜卻滿得快要尖叫出聲。
Scott輕輕地挖了幾下,一個真正的藏寶箱就躺在他們的眼前。
打開藏寶箱,孩子們發(fā)現(xiàn)里面放著十條“狼”形的項鏈!
這時,這群七八歲的孩子喊叫著一句話:這就是命中注定啊!
我們有十個人,這里有十條項鏈,這就是專門為我們準(zhǔn)備的!
拿到“寶藏”之后,大家開始討論如何組建一個“野狼會”。這是一個只有我們知道的組織,我們要有自己的標(biāo)志:今天得到的項鏈;我們還要有自己的“入會儀式”:脫掉身上的衣服,全身涂滿泥巴,拿著矛跳舞!
聽到這里,Scott覺得作為導(dǎo)師有必要給孩子們一點引導(dǎo)。他告訴孩子們,根據(jù)藏寶圖上的指示,我們不能用矛,而且不能脫掉所有衣服,必須要留下最基本的才行。
盡管內(nèi)心無比興奮,但孩子們還是照做了。
“入會儀式”結(jié)束后,這群正處在最好動年紀(jì)的美國男孩,安安靜靜地圍坐在一起,在45分鐘內(nèi)一動不動地聽著Scott講解“野狼會”的規(guī)定:成員之間要親如兄弟,善待對方和對方的家人、要愛護(hù)自然環(huán)境等等。
規(guī)定解說結(jié)束后,一個孩子忽然站了起來,于是其他孩子一個接一個地站起來,最后兩位導(dǎo)師也站起來,大家不約而同地對著月亮“嚎叫”起來。
這確實是一個很“美國”的故事。在講起這個故事的時候,Scott的眼中也閃著光,仿佛又回到了那個充滿奇幻色彩的夜晚。
但是這個故事,其實還沒有完。
在很多年之后,Scott成為了專職營地培訓(xùn)人員,在營地見證著一代又一代新的導(dǎo)師和孩子,也見證著這些導(dǎo)師一次次回到營地繼續(xù)服務(wù),見證著孩子們不斷返回同一間營地。
有一天在營地里,一位導(dǎo)師忽然找到他說:Scott,你還記得我嗎?我是Bear of Strength!!!
Scott驚訝地長大了嘴巴:你竟然是“野狼會”的兄弟?!
那位導(dǎo)師,或者說那個孩子笑著說:是啊,就是我。在那次之后,我每一年都會回到這間營地,在長大后我也每年都到這里做導(dǎo)師。我們一起尋寶的那一天改變了我,讓我擁有了一種奇特的歸屬感,也讓我找到了努力的目標(biāo)和意義。你讓我知道,營地導(dǎo)師是一項偉大的工作。我想成為像你一樣的營地導(dǎo)師,帶領(lǐng)著我的男孩兒們發(fā)現(xiàn)新世界,改變他們的心態(tài)和人生。
這個故事,給予了游美小伙伴許多啟迪。
營地教育是一項偉大的事業(yè)。它不僅僅是帶著孩子們一起玩耍一周或幾周,也不僅僅是帶領(lǐng)孩子學(xué)會很多運動技能和游戲玩法,更不是像旅游一樣走馬觀花。它是在用營地導(dǎo)師的一言一行影響孩子的人生觀,用友誼改變他們、用運動改變他們、用知識改變他們、用笑聲改變他們、用自己的實際行動改變他們。
營地給予人夢想。夢想不僅僅給予孩子,也給予身在其中的每一個人。
不管是導(dǎo)師,還是廚房的叔叔阿姨,當(dāng)然還有如我們一般在幕后工作的小伙伴們。
我們要知道,我們在做的,是一件改變孩子人生的事。我們要改變孩子們,從而給孩子們的家庭帶來好的影響,然后影響到他們所在的社區(qū),改變這個社會,最后,我們就可以改變這個尚不完美的世界。
這很難,但這是一個偉大的夢想,而且只要我們努力,這個夢想總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。營地工作者,應(yīng)該有這樣的夢想和情懷。因為有夢,才會去追。
培訓(xùn)的最后,Scott運用他二十年來運營營地的經(jīng)驗,解答了來自游美各部門小伙伴提出的疑問,讓小伙伴們對于營地的建設(shè)、營地的管理、輔導(dǎo)員的選拔等方面,都有了更清晰的認(rèn)識。
感謝Scott,在屬于游美的第八年到來之際,帶給我們一個更真切的夢想,給予了我們更多思考的空間。
Scott,游美期待著,與你來年再見!