MAGO(碼高)機器人初級班特色

√機器人培訓(xùn)課程專業(yè)而系統(tǒng)，初級班細化四階，讓孩子機器人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

√因材施教，根據(jù)不同學(xué)員年齡和基礎(chǔ)選擇不同機器人培訓(xùn)課程。

√小班教學(xué)，對每一個學(xué)生都有清晰的了解與認識，從而針對性的對孩子的能力作出評估，從而有效地提高長處，補全短處，實現(xiàn)孩子的全面發(fā)展。

√以機器人搭建為主題，延伸涉獵物理學(xué)原理。全面的課程設(shè)置，滿足孩子任何年齡階段對機器人起步階段的學(xué)習(xí)需求。

√碼高擁有強大的師資團隊，擁有國內(nèi)外頂尖的機器人教育專家，中國科學(xué)院葉昌青博士領(lǐng)銜授課。

√接軌前沿科技，開闊眼界，培養(yǎng)孩子科學(xué)素養(yǎng)，讓其在同齡人中迅速脫穎而出。

√提高孩子的動手能力，通過搭建能夠讓孩子真正動手設(shè)計和制作一些模型，不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓孩子們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮。

√小班教學(xué)也滿足孩子們對于群體的要求，不僅存在競爭關(guān)系，還能在課程中互相合作，組成團隊，完成分工，提高團隊協(xié)作能力。

√整個課程以循序漸進的方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會基礎(chǔ)的機構(gòu)，再學(xué)會將學(xué)到的基礎(chǔ)知識應(yīng)用在實際的難題解決中

√ 以機器人搭建主題性創(chuàng)造為主，讓孩子對機器人知識進行科學(xué)運用。

適用學(xué)員：

滿足以下之一即可：

1.6-8歲青少年兒童;

2. 希望學(xué)習(xí)機器人編程搭建的學(xué)員;

3. 對機器人科技具有濃厚興趣的學(xué)員;

4. 想要成為科技特長生，為自己的升學(xué)助力加分的學(xué)生;

5. 想要參加FIRST/FLL等國際機器人比賽的學(xué)員。

價格：會員制

上課課時：32課時/階

上課時間：

上午8:30到10:00

上午10:30到12:00

下午13:30到15:00

下午15:30到17:00

續(xù)報課程：碼高機器人中級課程

學(xué)習(xí)目標：

1.認識機器人搭建配件。掌握機器人搭建技巧，

能夠獨立搭建機器人，四驅(qū)車等獨立作品。

2.熟悉掌握搭建中的物理學(xué)原理，如“齒輪傳動原理，杠桿原理，滑輪，能量守恒原理”等。

3.為機器人編程打下扎實基礎(chǔ)。

4.為參加FLL/VEX等國際賽事蓄力。

初級班四階教學(xué)目的

課程內(nèi)容

名師團隊

學(xué)員家長反饋

葉老師是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒居然對機器人產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過葉老師的課，為女兒學(xué)習(xí)能力也提高不少，葉老師的平易近人使他們都成了知心朋友，非常感謝你葉老師。 ——吳倩的家長張雅琪

碼高的老師是非常出色的老師，從孩子點滴的進步中，我感到碼高的授課的高老師在我孩子的身上下了很大的功夫，因為我的小孩理解能力比較慢，但是老師從來都一視同仁，還在他身上多花費很多心力來引導(dǎo)他。衷心的感謝你碼高!

——張寶寶的家長趙紅偉

碼高機器人的李老師不僅教給了孩子知識，還教給孩子學(xué)習(xí)和思考的方法，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，非常感謝~!

——王琪的家長王鐵人

4.初級班的劉曉慶老師是一位工作非常認真的老師，同時知識非常的豐富，我家的小孩問題特別多，但是他都會一直耐心的解答。哪怕已經(jīng)課程結(jié)束很久了。這一點讓我特別感動。我的小孩也很喜歡張老師。

——張紫涵家長李小燕

5.碼高機器人初級班的李老師是一個對學(xué)生體貼入微的老師，非常懂得因材施教。我家寶貝比較小，才7歲，剛上初級班，比較內(nèi)向，最讓我欣慰的幾堂課下來，我家寶貝在張老師的引導(dǎo)下，敢于人交流了，和小伙伴玩的很融洽。并且張老師生動的教學(xué)真的激發(fā)了他對機器人的興趣愛好。

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聯(lián)系電話：010-57194245 13581558071

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