受近期新型冠狀病毒肺炎的影響，全國(guó)各大城市啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)。為加強(qiáng)疫情防控工作，貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于疫情防控的部署要求，減少疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)，遏制疫情蔓延擴(kuò)散，各城市城區(qū)疫情防控工作組紛紛下發(fā)通知，暫停各類公眾聚集活動(dòng)。
科普研學(xué)聯(lián)盟積極響應(yīng)政策，自2020年1月26日起，暫停全國(guó)研學(xué)旅行活動(dòng)，各聯(lián)盟成員單位研學(xué)基地也暫停對(duì)外開(kāi)放。
營(yíng)地教育網(wǎng)也于2020年2月2日發(fā)出通知，延期舉行“第二屆營(yíng)地教育產(chǎn)業(yè)大會(huì)”及各區(qū)域大會(huì)，同時(shí)對(duì)公司內(nèi)部進(jìn)行防控部署和應(yīng)對(duì)措施。
科技強(qiáng)國(guó)，科普先行
疫情期間，科普工作并未停下步伐。各科技場(chǎng)館、科普基地、科普企業(yè)、行業(yè)負(fù)責(zé)人紛紛推出線上活動(dòng)：中國(guó)科技館牽頭發(fā)起全國(guó)科技館的“科學(xué)實(shí)驗(yàn)挑戰(zhàn)賽”線上科普實(shí)踐活動(dòng)、長(zhǎng)三角科普?qǐng)鲳^聯(lián)盟80家場(chǎng)館發(fā)起的線上有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)、數(shù)字北京科學(xué)中心開(kāi)設(shè)的《疫情面面觀》欄目，及各大城市科協(xié)、高校推出的多款線上科普產(chǎn)品等，充分發(fā)揮各媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，豐富了線上科普的形式和內(nèi)容。
為貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院及教育部決策部署，助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，同時(shí)落實(shí)國(guó)家創(chuàng)新性國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略部署，推動(dòng)科普研學(xué)的發(fā)展，助推科普研學(xué)聯(lián)盟成員單位和2019科普研學(xué)十佳和優(yōu)秀品牌的線上運(yùn)營(yíng)，促進(jìn)科普研學(xué)服務(wù)對(duì)接，擴(kuò)大科普?qǐng)鲳^、基地、研學(xué)課程、線路在全國(guó)的影響力，科普研學(xué)網(wǎng)聯(lián)合營(yíng)地教育網(wǎng)，將于近日開(kāi)展主題為“科普研學(xué)＆營(yíng)地教育線上高端論壇”的線上直播活動(dòng)。
本活動(dòng)自2月17日起，陸續(xù)開(kāi)展“科普研學(xué)”系列宣講與互動(dòng)線上交流，內(nèi)容包括但不限于科普研學(xué)專題講座、特色科普研學(xué)課堂展示、品牌路演、科普研學(xué)案例展示等。
本次直播活動(dòng)還將在科普研學(xué)網(wǎng)、營(yíng)地教育網(wǎng)、科普研學(xué)聯(lián)盟及聯(lián)盟各單位的微信公眾號(hào)、騰訊視頻、網(wǎng)易直播平臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)一播放宣傳。
困而學(xué)之，枕戈待旦
本次活動(dòng)由科普研學(xué)網(wǎng)和營(yíng)地教育網(wǎng)共同主辦。目前，科普研學(xué)聯(lián)盟正式向成員單位和2019年十佳品牌項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌項(xiàng)目征集可復(fù)制、可推廣的示范項(xiàng)目和領(lǐng)域?qū)＜易鲋黝}講座，聯(lián)盟秘書(shū)處將對(duì)報(bào)名信息進(jìn)行篩選、審查，對(duì)符合條件的專題推薦專家組審定，對(duì)通過(guò)試講的主題講座，安排開(kāi)展直播活動(dòng)，旨在共享優(yōu)質(zhì)科普資源、共建宣傳推廣渠道的同時(shí)，推動(dòng)未來(lái)疫情結(jié)束后科普研學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，賦能科普研學(xué)產(chǎn)業(yè)，為疫情過(guò)后復(fù)蘇的全國(guó)研學(xué)旅行需求，蓄積新的勢(shì)能。
萬(wàn)眾一心，共克時(shí)難
新型冠狀病毒感染肺炎疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)及群眾生活的影響不容忽視，但也不必悲觀。在本次全民抗疫中，無(wú)論是支撐一線防控和治療的最新科技成果，還是民眾微信轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)程中引發(fā)的“衛(wèi)生科普熱”，都充分地說(shuō)明了重視和培養(yǎng)科技人才的重要性及科普在社會(huì)教育資源中的重要價(jià)值。加強(qiáng)科普工作，提高人民群眾認(rèn)知層次和應(yīng)對(duì)緊急事件的能力是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的一個(gè)重大課題。
傳統(tǒng)教育以呈現(xiàn)前人的知識(shí)理論經(jīng)驗(yàn)為主，在應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界瞬息萬(wàn)變的事物時(shí)略顯滯后。“研學(xué)”以其創(chuàng)設(shè)主題、社會(huì)實(shí)踐、書(shū)本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)深度融合等特點(diǎn)，對(duì)于提升青少年實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、處理問(wèn)題能力，培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)和對(duì)“美”鑒賞能力具有重要意義。“知行合一”，好的教育是無(wú)痕跡的教育，科普研學(xué)即如此。
受新冠肺炎疫情影響，研學(xué)產(chǎn)業(yè)將在2020年初大幅停滯，但短暫的疫情是無(wú)法改變未來(lái)研學(xué)長(zhǎng)期向好的發(fā)展趨勢(shì)。相信全民科學(xué)抗疫過(guò)后，我們會(huì)繼續(xù)迎接科普研學(xué)明媚的陽(yáng)光。研學(xué)產(chǎn)業(yè)將在綜合實(shí)踐育人、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、全面實(shí)施素質(zhì)教育、提升下一代國(guó)民素養(yǎng)的層面上，—如過(guò)去曾多次證明的那樣，提供重要助益！
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