為提高青少年生態(tài)文明意識，我國將全面開展青少年進森林研學(xué)教育活動。力爭到2025年，全國三億青少年進森林研學(xué)教育活動體系基本建立。
根據(jù)全國關(guān)注森林活動組委會近日印發(fā)的《全國三億青少年進森林研學(xué)教育活動方案》，我國將加快推動自然教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，打造一批國家青少年自然教育綠色營地，逐步把青少年進森林研學(xué)教育活動融入中小學(xué)校教育中。到2025年，基本建立全國三億青少年進森林研學(xué)教育活動體系，綠色營地生態(tài)服務(wù)功能充分發(fā)揮，全國50%以上青少年參與森林研學(xué)教育活動。
方案提出，將依托關(guān)注森林活動，加快普及青少年生態(tài)文明教育，推進國家青少年自然教育綠色營地建設(shè)，開展綠色中國自然大課堂等實踐活動。構(gòu)建以主管部門為主導(dǎo)、學(xué)校為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研深度融合的自然教育創(chuàng)新體系。
全國關(guān)注森林活動組委會將制訂青少年進森林研學(xué)教育活動安全保障方案和預(yù)案，建立安全責(zé)任落實等機制。國家青少年自然教育綠色營地建設(shè)作為重要工程項目內(nèi)容，將融入各省林草主管部門年度考核評價體系。
據(jù)了解，關(guān)注森林活動于1999年由全國政協(xié)人口資源環(huán)境委員會、全國綠化委員會、原國家林業(yè)局等單位聯(lián)合發(fā)起?；顒訄?zhí)委會設(shè)在國家林業(yè)和草原局。
到2025年，基本建立“全國三億青少年進森林”研學(xué)教育活動體系，綠色營地生態(tài)服務(wù)功能充分發(fā)揮，全國50%以上青少年參與森林研學(xué)教育活動。
自然教育是人們認識自然、了解自然的有效方法，是推動全社會形成順應(yīng)自然、尊重自然、保護自然風(fēng)尚的有效途徑。隨著我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和人們生態(tài)文明意識的提高，以走進自然保護地、回歸自然為主要特點的自然教育成為公眾的新需求。為激活各類自然保護地社會公益和教育功能，為自然教育事業(yè)發(fā)展提供了廣闊的實踐平臺。春節(jié)前夕，一場突發(fā)的新冠肺炎疫情，加速了人們對自然、對行業(yè)未來發(fā)展的思考；在疫情期間，中國林學(xué)會聯(lián)合營地教育網(wǎng)推出“自然教育研學(xué)營地高端論壇”，為大家?guī)碜匀唤逃?、研學(xué)營地教育實踐的分享和交流；這次疫情，青少年的生態(tài)文明教育、自然教育的重要性凸顯出來，沒有“人與自然、人與世界的和諧”，人類終難以獲得充分的自由和幸福，在全球趨于一體化的今天，讓孩子學(xué)會和自然和諧共處，尊重生命和自然界生物，將成為我國青少年研學(xué)實踐教育的重要內(nèi)容。
中國的自然教育正迎來蓬勃發(fā)展的春天，自然教育是面向大眾特別是青少年的教育；自然教育要與研學(xué)營地教育、學(xué)校實踐教育融合發(fā)展，讓青少年感知自然的生命力，發(fā)現(xiàn)和激發(fā)他們天然的靈性，培育他們健康的情感和品格，激發(fā)他們保護自然的主動和自覺；建設(shè)開放型自然教育綜合平臺，充分發(fā)揮各類自然保護地及城市公園、郊野公園等的社會教育功能，吸引各類教育機構(gòu)、營地機構(gòu)進入自然教育領(lǐng)域；培養(yǎng)自然研學(xué)師資隊伍，編制優(yōu)秀教材，設(shè)計優(yōu)質(zhì)課程，聯(lián)合各界打造各類自然教育和研學(xué)實踐公共服務(wù)產(chǎn)品。
自然教育，是讓體驗者在生態(tài)自然體系下，在勞動過程接受教育；是解決如何按照天性培養(yǎng)體驗者，如何培養(yǎng)孩子體驗者釋放潛在能量，培養(yǎng)如何自立、自強、自信、自理等綜合素養(yǎng)的同時，樹立正確的人生觀、價值觀，敬畏自然，認知自然！
方案提出，將依托“關(guān)注森林活動”，加快普及青少年生態(tài)文明教育，推進國家青少年自然教育綠色營地建設(shè)，構(gòu)建營地標準化運營體系和準入機制。以營地所在的各類自然保護地為基礎(chǔ)，打造精品研學(xué)教育線路，并同步謀劃營運模式，帶動林區(qū)環(huán)境改善和百姓增收致富。
加快開發(fā)精品課程，開展“綠色中國自然大課堂”等實踐活動。構(gòu)建以主管部門為主導(dǎo)、學(xué)校為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研深度融合的自然教育創(chuàng)新體系，以自然教育為抓手，積極發(fā)揮政府部門資源整合的優(yōu)勢，減免各類自然保護地門票，設(shè)立國家青少年自然教育綠色營地建設(shè)基金，專注于綠色營地建設(shè)和戶外教育標準課程開發(fā)、促進地區(qū)和國際間交流等，保障青少年研學(xué)教育活動持續(xù)發(fā)展。
此外，還將國家青少年自然教育綠色營地建設(shè)作為重要工程項目內(nèi)容，一體融入各省林業(yè)主管部門年度考核評價體系，把青少年進森林研學(xué)活動作為中小學(xué)生研學(xué)旅行重要內(nèi)容，融入學(xué)校各階段德育教育計劃進行教學(xué)考核評估。將教師生態(tài)理念實踐能力融入教師培訓(xùn)必修學(xué)時（學(xué)分），同時融入學(xué)生學(xué)分管理體系和學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。全國關(guān)注森林活動組委會將加快建立健全安全責(zé)任體系，制訂青少年進森林研學(xué)教育活動安全保障方案和預(yù)案，建立安全責(zé)任落實、事故處理、責(zé)任界定及糾紛處理機制。
行業(yè)有關(guān)專家分析，此次由國家林業(yè)與草原局、全國關(guān)注森林活動組委會推動三億青少年進森林研學(xué)活動，其重要性可與2016年教育部等11部委推動研學(xué)旅行意見以及圍繞冬奧會的“三億人上冰雪”相提并論，這次印發(fā)的《全國三億青少年進森林研學(xué)教育活動方案》是我國推動研學(xué)實踐教育的又一指導(dǎo)性文件。
可以預(yù)見，我國青少年進森林研學(xué)的廣度和深度將得到快速提升，同時也迫切需要培養(yǎng)一批專業(yè)的【自然教育師】，建設(shè)國家自然教育示范基地，構(gòu)建森林營地標準化運營體系和準入機制。
【自然教育師】將持續(xù)關(guān)注和解讀“全國三億青少年進森林研學(xué)實踐教育”活動，歡迎關(guān)注【自然教育師】公眾號，為自然教育研學(xué)營地培養(yǎng)教師隊伍，我們不斷探索與尋求合作。
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