Steve Baskin，美國營地教育專家，從事營地教育20年，青少年時期有過連續(xù)11年的營地生活經(jīng)驗。
Steve：從8歲開始，連續(xù)11年，每年夏天我都會去營地體驗5周 。我小時候是個非常聰明的孩子，成績很好，在學校老師非常喜歡我。但是在營地，沒有人會關心你的成績分數(shù)，成為一個可以他人合作溝通的人比成為一個聰明的學生重要的多。營地尊重每一個個體，不論背景、不論成績，你就是你。當我遠離了父母的光環(huán)，我做的一切，不論是多微小的成就都屬于我自己。中國的孩子更加需要這樣的營地體驗，因為獨生子女的大環(huán)境，孩子們?nèi)狈σ环N合作精神，創(chuàng)造力，不善與人溝通……營地的生活，幫助孩子更快地學會適應環(huán)境，在實踐中加深對于合作、溝通、創(chuàng)新的理解。
在這次的沙龍中，營地專家Steve為中國的爸爸媽媽們解答了許多大家關心的問題，小編整理編輯后，獨家放送福利啦~爸爸媽媽們不要錯過哦~
Q：Steve，你覺得什么樣的營地是好的營地?
S：一個好的營地有兩個關鍵的組成部分：人和環(huán)境。人，是生活在營地每一個個體，從導師到營員，從管理部門到后勤部門，一個好的團隊會帶出好的營員，整個的氛圍就非常棒。其次是環(huán)境，營地的環(huán)境是開放的，但是必須保證既不封閉孩子的體驗環(huán)境，又能夠很好的保證孩子的安全，在必要的時候得到最好的照顧。
Q：Steve，國內(nèi)外的營地有幾百幾千家，什么是最好的選擇?
S：首先是營地能提供給你什么，比如營地的基礎設施、導師團隊、活動內(nèi)容等等軟件和硬件的條件。其次就是看你需要什么，你的孩子需要什么樣的營地體驗希望收獲什么樣的過程和結(jié)果。
Q：如果中國本土就有很好的營地，我們需要把孩子送去國外的營地嗎?
S：首先要看自身的經(jīng)濟狀況是不是能夠支付去國外營地的費用。其次是看個人的需求，如果你希望孩子接觸全英語的語言環(huán)境，鍛煉聽說能力，出國是一個不錯的選擇。
Q：Steve，國外的孩子一般是多大的孩子被送到營地?我的孩子多大能去國外的營地?
S：在美國，從7、8歲開始，就可以參加營地活動了，一般的營地接收7-16歲的孩子。中國的孩子，如果語言能力過關的話 7、8歲也是沒問題的，但是如果語言能力不夠好，建議孩子稍大一點再參加。
Q：如果營地發(fā)現(xiàn)孩子的問題來自于父母和家庭，營地會如何處理?會教育孩子的父母嗎?
S：孩子的問題大多因為父母給的愛太多。如果營地發(fā)現(xiàn)了這個問題，一般會通過巧妙的方式(比如：書信)讓父母意識到孩子存在的問題，但是不會“教育”家長。
Q：如果孩子連續(xù)幾年去同一個營地，營地會保留孩子的記錄，并給一些指導意見嗎?
S：每次營會結(jié)束，會給孩子一份正式的報告，但是不會用分數(shù)記錄孩子的各項成績。營地關注每一個孩子的成長，根據(jù)孩子年齡的增長設計不同的體驗項目幫助他成長。特別提示，在開營之前，家長填寫營員問卷越詳細越好，幫助營地更加全面的了解營員。
Q：Steve，你在中國有和當?shù)氐臓I地機構(gòu)合作的計劃嗎?
S：啟行營地教育發(fā)展中心一直在努力做由中國元素的營地活動，我們很感興趣，未來希望把中國特色的營會引進美國德州。我們也正在和啟行合作，把美國的營地活動帶進中國。
在沙龍分享中，啟行青年基金會理事長趙蔚老師表示，啟行團隊將全球優(yōu)質(zhì)的營地資源本土化落地，打造根深于中國文化，立足全球視野的青少年營地，服務中國的青少年的同時也服務于世界各國青少年，使中國營地可以成為全球青少年的跨文化交流平臺。
沙龍結(jié)束之后很多爸爸媽媽都在微信群里分享自己的感受，紛紛表示希望參加更多類似的沙龍分享。啟行沙龍持續(xù)升溫!今晚7點，UWC中國分校創(chuàng)校校長華曉杭女士做客啟行北京辦公室，和爸爸媽媽們一起分享UWC的那些事兒，更多精彩報道，敬請期待!
營地專家Steve Baskin
美國營地協(xié)會(ACA)的理事，連續(xù)3年主持美國營地大會，榮獲3次國家級獎勵。帶領美國營地協(xié)會把發(fā)展重心逐漸導向于專注研究營教育的具體產(chǎn)出以及如何預測未來對大學教育和職業(yè)生涯的成功的正面影響。
Steve 畢業(yè)于戴維森學院和哈佛商學院。先后供職于高盛集團, 波士頓咨詢公司，美國教育機構(gòu)”The Outdoor School” 的擁有者和執(zhí)行者。
自1993年，Steve 作為營地專業(yè)人士，致力于營地建立及運營模式改良。為《今日心理學》撰寫與青年發(fā)展及家庭教育相關文章，并TEDx，哈佛校友會及國內(nèi)外教育會議上就青年發(fā)展、夏令營及教育創(chuàng)新辦法做主題演講。
