付德全，畢業(yè)于美國管理技術(shù)大學(xué)，在創(chuàng)業(yè)之前在曾一所中專學(xué)校任校長，直到98年來到深圳從事校外教育這個行業(yè)，是深圳中小學(xué)校外實踐教育的創(chuàng)始人。談及他MBA的高學(xué)歷身份，付德全連連表示“不算什么”，在他心中，教育行業(yè)才是那顆“夜空中最亮的星”，指引著他來時和未來的路。“我從事教育行業(yè)也是情懷使然，教育行業(yè)常青，說大了，能利國利民，往小了說，關(guān)系孩子的一生。我們從事教育行業(yè)的，知道我們的社會責(zé)任重大，是為了祖國下一代的健康成長貢獻力量，責(zé)任重大，不敢忘，也不會忘。”
東方陽光教育集團是深圳唯一一家獲得教育主管部門核批的校外實踐教育機構(gòu)，被授予為中國少先隊工作學(xué)會科研實踐基地，和很多營地教育機構(gòu)不同，東方陽光教育受到了教育部認可的。付德全認為這來源于東方陽光教育的四大優(yōu)勢：資源優(yōu)勢，團隊優(yōu)勢，課程優(yōu)勢，品牌優(yōu)勢。“在我們公司，有百余名教育賢才，所以公司擁有著一支經(jīng)驗豐富、實力雄厚的教研開發(fā)、活動組織、經(jīng)營管理隊伍，同時也擁有十余名中國少年先鋒人工作學(xué)會會員及五十多位具有國家認證資格的少先隊輔導(dǎo)員，公司高層均為實踐教育行業(yè)的創(chuàng)始人”，東方陽光教育堅持以人為本、以事業(yè)為重，以青少年成長為責(zé)，形成了自己獨特的企業(yè)文化，打造了一支充滿激情和活力的職業(yè)團隊。多年來，公司竭誠為當(dāng)?shù)馗髦行W(xué)校提供最誠信、最專業(yè)、最超值的校外實踐教育服務(wù)，公司設(shè)有市場營銷中心、教學(xué)服務(wù)中心、教研開發(fā)部、客戶接待服務(wù)部等專業(yè)部門，專業(yè)度高，以高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)得到教育主管部門和各中小學(xué)的認可。“發(fā)展到今天，我們東方陽光教育集團已與不少的學(xué)校有直接的合作，當(dāng)下我們的經(jīng)營模式是‘學(xué)校主辦，集團承辦，學(xué)校和家長購買服務(wù)’，通常是學(xué)校根據(jù)自身需要設(shè)定教育主題，并通過招標(biāo)的形式來選擇承辦單位。”
與學(xué)校教育不同，校外實踐教育作為學(xué)校教育的補充，付德全將校外實踐教育的核心理念概括為四點：立足實踐教育，延伸學(xué)校教育，指導(dǎo)家庭教育，促進社會教育。“我們非常注重對孩子非智力印刷的培養(yǎng)，如動手能力，合作能力，團隊精神，感恩情懷，受挫能力，自救自護能力等；以體驗式為主，讓孩子在活動中體驗，在體驗中感悟，在感悟中成長”。十多年來，孩子們喊著“東方陽光，快樂共享，團結(jié)奮進，健康成長”的同一個口號，高舉著實踐教育的大旗，與他們熟悉的輔導(dǎo)員老師一起走進大自然，走進農(nóng)村，走進工廠，走進軍營，走向社會，成為他們成長中的親密伙伴。
自2002年，東方陽光教育公司成立以來，就致力于活動課程研發(fā)和活動場所建設(shè)，教育主題領(lǐng)域涉及12個，自營營地10余處，可參與的活動項目近500項目。融入自然教育、感受體驗教育、貫穿愛的教育、實現(xiàn)自我教育是東方陽光教育的四大教育理念。“開展校外實踐教育活動，就是要解放孩子們的手口腦，帶領(lǐng)孩子們?nèi)タ春！⒖瓷?，認知新奇世界，了解方事萬物，提倡生活即教育、社會即學(xué)校，教學(xué)和一。“我看到、我聽到、我觸摸到、我感覺到生命的悄然萌動，我體會到自由自在的快活我們一起體驗到成功與幸福，回歸自然、親身實踐，獲取體驗感受為主旨，這就是我們的體驗式教育。” 按照“以德育為首、以活動教學(xué)為主、以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想，切實加強師德管理、教學(xué)管理，東方陽光教育培訓(xùn)出了一個有愛有責(zé)任心的教師團隊，“沒有愛就沒有教育保護學(xué)生的積極和創(chuàng)造性”。同時，東方陽光教育讓學(xué)生在實踐教育活動中自己動手動腦親身實踐和體驗 ，使他們在活動過程中開發(fā)思維潛能，塑造良好個性，體驗群體合作，熔煉團隊精神，從而實現(xiàn)自我教育。
安全，是家長和學(xué)校心中的大問題，也是東方陽光教育的核心問題之一。在東方陽光教育集團中，安全工作有一個“四如觀念”：如臨大敵、如履薄冰、如坐針氈、如臨深淵。“孩子的安全問題是懸在家長頭上的一把刀，也是家長來考核我們的重點，我們視孩子為親人，安全問題在我們心中看的比什么都重要。”東方陽光教育在安全方面，對自己的要求近乎苛刻：“我們除了‘四如觀念’，還有一個‘四不放過’，也就是事故原因未查清楚不放過、其他員工未受到教育不放過、事故當(dāng)事人未受到處罰不放過、未采取預(yù)防整改措施不放過”。在近二十年的發(fā)展過程中，東方陽光教育幾乎從未出過一起安全事故，用實質(zhì)化的措施和事實向家長和社會證明：安全，始終放在心上。
對于東方陽光教育的未來發(fā)展，付德全提出了四點要求，也是四個期待：“在未來發(fā)展中，我們盡量做到四個全覆蓋：學(xué)生年齡段全覆蓋（幼兒園到高職大學(xué)等），參與時間全覆蓋（周六周日及寒暑假），課程全覆蓋（國家推動的教學(xué)課程），營銷模式全覆蓋（線上線下、全員營銷）”。有期待自然會有壓力，但付德全自信地表示“我們不怕壓力，有壓力才會有動力”。
在東方陽光教育的官網(wǎng)上，“陽光照耀成長路”被擺在了最顯眼的位置，付德全把這句話作為他給整個教育行業(yè)從業(yè)者的告誡：“父母是孩子的第一任老師，言傳身教很重要，家風(fēng)傳承，而教師就是孩子的第二任老師，老師的品性能力對孩子有榜樣的作用，孩子用尊敬的眼光來看待我們，那我們身為人民教師就不應(yīng)辜負這份期望。”
去年第三屆中國營地教育大會在北戴河舉行，主題是CAMP+，希望各相關(guān)行業(yè)和營地教育行業(yè)多發(fā)生鏈接。而2018年第四屆中國營地教育大會，則以“聚焦”為會議主題核心理念，以“BACK to BASICS”為主題，通過對優(yōu)質(zhì)教育探討、分享展示國內(nèi)外營地教育最前沿的學(xué)術(shù)研究成果與營地設(shè)計及運營管理理念、參與行業(yè)社交話題活動、營地教育展與體驗式活動等方式促進營地行業(yè)交流，探討營地教育如何助力青少年個人成長與發(fā)展。付德全也借此希望能向更多的專家學(xué)者學(xué)習(xí)，能和更多的從業(yè)者交流，拓寬思路，共同發(fā)展，“中國營地教育大會非常有意義，它是我們所有從事營地教育工作者的大party，是學(xué)習(xí)交流的大平臺，是對過去一年的回首也是對將來的展望。”
“陽光照耀成長路”，陽光也應(yīng)照亮營地教育行業(yè)的未來路，以夢為光，向光而行。——付德全
