俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。學(xué)習(xí)不僅僅在課堂上，更多的應(yīng)該去參加實(shí)踐，從實(shí)踐中去增長(zhǎng)外在本領(lǐng)，提高內(nèi)在心智。只有不斷地行走在路上，才能獲取更多，進(jìn)步更多。
當(dāng)下，學(xué)校已不是傳播知識(shí)的唯一渠道，書本也不是孩子們唯一的學(xué)習(xí)資源，隨著這些教育觀念的轉(zhuǎn)變，更多的教育模式與學(xué)習(xí)方式被家長(zhǎng)接受。營(yíng)地教育就是近些年來(lái)逐漸發(fā)展起來(lái)的一種教育模式。
很多家長(zhǎng)對(duì)營(yíng)地教育存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)，覺(jué)得在營(yíng)地里就是游玩和做游戲。
事實(shí)真的這樣嗎？
關(guān)于營(yíng)地教育
營(yíng)地教育起源于西方，經(jīng)過(guò)200多年的發(fā)展，現(xiàn)在正被越來(lái)越多的國(guó)家所重視，已經(jīng)影響了全世界一代又一代青年人。
在部分國(guó)家，營(yíng)地教育已被正式納入教育體系。據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)約有1.5萬(wàn)個(gè)營(yíng)地，年有逾1000萬(wàn)美國(guó)兒童和青少年、100萬(wàn)成年人參加營(yíng)地活動(dòng)。俄羅斯是擁有全世界營(yíng)地?cái)?shù)量最多的國(guó)家，營(yíng)地達(dá)55000個(gè)，75%的學(xué)生都會(huì)參加營(yíng)地教育。澳大利亞擁有900個(gè)營(yíng)地，特色是與學(xué)校教育聯(lián)系緊密，政府立法規(guī)定學(xué)校必須組織每位學(xué)生每年參加一周營(yíng)地活動(dòng)。
區(qū)別于書本閱覽和講堂教學(xué)，營(yíng)地教育偏重讓孩子在體會(huì)中達(dá)到必定目標(biāo)，完結(jié)自我認(rèn)知，收獲身體和心靈的雙層生長(zhǎng)，其間有著更多的教育意味，因而不是蜻蜓點(diǎn)水式的看與學(xué)，更不是簡(jiǎn)單地將講堂搬到營(yíng)地。
營(yíng)地教育是校外教育的重要形式，是一所沒(méi)有圍墻的學(xué)校。在營(yíng)地中，讓孩子以集體生活的形式，去開闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、探討學(xué)習(xí)，這就是一個(gè)活生生的“課堂”。
營(yíng)地教育，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立
參加營(yíng)地教育是讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立的極佳方式。在營(yíng)地期間，沒(méi)有家長(zhǎng)每天提醒孩子疊被子、刷牙、吃健康的食物等等。在孩子離開父母的期間，所有的事情他們需要自己獨(dú)立去完成。這就是為什么大部分的家長(zhǎng)反映說(shuō)，孩子在參加營(yíng)地教育回去以后變得獨(dú)立和自立了。
營(yíng)地教育，幫助孩子發(fā)現(xiàn)和發(fā)展興趣
營(yíng)地教育會(huì)迫使孩子們離開他們舒適的家，讓他們接受新的事物。孩子可能一開始對(duì)這些不熟悉，但是孩子們接觸新事情的過(guò)程中，會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)他們新的愛(ài)好和興趣所在?？梢哉业剿麄冏约合矚g做的事情，這有利于培養(yǎng)興趣，發(fā)展他們的特長(zhǎng)。
營(yíng)地教育，提升孩子的眼界和自理能力
營(yíng)地教育作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的一種形式，通過(guò)讓孩子獨(dú)立解決一些問(wèn)題，以及營(yíng)地的集體生活，可以讓孩子變得自信而有活力，提升孩子的交際能力、語(yǔ)言能力、領(lǐng)導(dǎo)能力......一些體能活動(dòng)，還會(huì)對(duì)增強(qiáng)孩子體質(zhì)和品格塑造方面有很大幫助。
營(yíng)地教育，可以培養(yǎng)孩子的社交能力
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，參加寄宿制營(yíng)地是具有挑戰(zhàn)性的。在陌生的環(huán)境中，孩子不得不走出原來(lái)固定的社交圈，去認(rèn)識(shí)更多的新朋友。一個(gè)好的營(yíng)地會(huì)為孩子們提供很多的社交機(jī)會(huì)。孩子們會(huì)跟其他人進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，在完成任務(wù)的過(guò)程中他們將會(huì)學(xué)會(huì)溝通、學(xué)分共享、學(xué)會(huì)包容忍耐。
在營(yíng)地中孩子學(xué)會(huì)如何做選擇
他們需要自己決定我午飯?jiān)摮允裁矗课沂侨ビ斡具€是去打排球？我是該選擇住上鋪還是下鋪？在營(yíng)地中，孩子每天都需要自己做各種各樣的選擇，并學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé)，這對(duì)于一個(gè)十幾歲的孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的。
